۳.۵میلیون دانش‌آموز در کرونا به فناوری دسترسی نداشتند

تهران- ایرنا- روزنامه فرهیختگان در گفت‌وگویی آورد: برای آموزش پساکرونا آنهایی که دسترسی به گوشی هوشمند و فناوری ندارند می‌توانند در تغییر تعداد بازماندگان از آموزش موثر باشند.